PRÁCTICA 1: CASO PRACTICO DE INTEGRACIÓN DE LAS TICs EN EL AULA

La práctica de hoy a consistido en analizar un texto de un caso práctico donde Adela una profesora de Educación Infantil quiere incorporar las TICs en su aula.

Tras dicho análisis hemos realizado las cuestiones propuestas por la profesora donde hemos visto qué tiene y qué no tiene en cuenta, los principios genrales  sobre el uso de los medios y si la integración curricular de las TICs que Adela hace es correcta o no.

https://docs.google.com/document/d/1EJJto1Iilg8TD3Rvyd0WfQ7aHRO_NZIE1c5uJvtnE-U/edit?hl=en#

2010 TRABAJANDO EL METODO MONTESSORI

Esta foto es del primer cuatrimestre del primer curso, hicimos una actividad trabajada desde el metodo Montessori y todas las del grupo nos disfrazamos de diferentes oficios.

Fue genial y nos lo pasamos muy bien.

PRIMERA PRÁCTICA

Hoy día 15 de febrero de 2011en la práctica 1 hemos creado nuestro blog, para ello hemos utilizado la página para crear blog "blogger.com". Además nos hemos creado una cuenta en G.mail.
Hemo intruducido nuestra primera entrada presentando nuestro blog, y tambien hemos invitado al compañero para que pueda gestionar también el blog.
A partir de ahora podemos modificar el deseño de nuestro blog y personalizarlo a nuestro gusto.

NUESTRAS PRIMERAS PALABRAS

Este es un blog creado por alumnas de Educación Infantil para ser utilizado como portafolio de la asignatura "Medios, materiales y TIC para la enseñanza".

Somos Sandra y Marisol, nos llamamos las mamás del aula porque tenemos dos hij@s cada una, con los cuales aplicamos nuestros conocimientos adquiridos durante estos años en la Universidad.

Esperamos que nuestro blog contenga información interesante para la labor docente en las aulas de infantil y que sea útil para las personas que lo visiten.
Adjuntamos un vídeo que informa sobre que es un blog.

Un saludo.