martes, 29 de marzo de 2011

VALORACIÓN PERSONAL PRÁCTICA 3. SANDRA GARCIA SALAZAR

Me ha resultado muy útil aprender a realizar presentaciones visuales, creo que me van de ser de gran ayuda tanto para realizarlas a lo largo de período de estudios como para realizarlas en mi práctica docente, puesto que puedo realizar presentaciones, actividades y juegos para los niños que conlleven el logro de los objetivos propuestos.

Ha sido fácil realizar esta práctica, puesto que hemos realizado una presentación sencilla, y creo que a partir de esta presentación seré capaz de realizar otras más complejas.

miércoles, 23 de marzo de 2011

Valoración personal práctica 3. María Soledad García Navarro

Esta práctica realmente me ha resultado interesenta y muy util a la hora de elaborar material didáctico para el aula donde ejerza como docente en un futuro. Pero realmente creo y pienso que se debería haber trabajado más. Desde mí punto de vista esta herramienta informática tiene muchisimas posibilidades para la creación de juegos didácticos y solo hemos trabajado lo más simple. 

Deberiamos profundizar más en cosas como estas y no avanzar demasiado, de poco nos sirve conocer mil recursos para crear materiales didácticos, si al final realmente solo los conocemos y no sabemos como sacarles el maximo partido.

martes, 22 de marzo de 2011

PRACTICA 3

A continuación os presentamos el juego de aprendizaje que hemos elaborado para esta práctica, el cual hemos centrado en el aprendizaje de los colores.
https://sites.google.com/site/marisoljuanpedrojavijuan/administradorarchivos_marisolgarcianavarro/JUEGO_TIC%5B1%5D.ppt?attredirects=0&d=1Juego tic[1]
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sábado, 5 de marzo de 2011

Valoración personal práctica 2. María Soledad García Navarro




Esta práctica me ha resultado muy interesante, ya que me ha aportado los conocimientos básicos y necesarios para subir cosas a mí blog de manera legal y sin que mis acciones tengan repercusiones legales encontra mia.
Por otro lado, me he agobiado bastante cuando nos hemos puesto a buscar imagenes, vídeos y documentos. Porque al restringir el campo de búsqueda para que solo apareciesen los de licencia Creative Commons, los resultados obtenidos en comparación a cuando se busca si seleccionar campos a sido escasa. Encontrábamos muy poco material y de este poco encontrado, el 90% del mismo no era de nuestro interés.

Otra cosa importante de esta práctica, es que a través de ella he conocido nuevas paginas en las cuales poder buscar imagenes, vídeos, audio, música y documentos de texto.

La conclusión final es que la clase de hoy me ha servido o mejor dicho me servirá muchisimo en mis movimientos por este y otros blog que están en mi poder.

viernes, 4 de marzo de 2011

VALORACIÓN PERSONAL PRÁCTICA 2. SANDRA GARCIA SALAZAR

En esta práctica he aprendido qué son las licencias Creative Commons, qué tipos existen,dónde podemos encontrar recursos con licencia Creative Commons y como se nombran.
Ha sido un poco difícil encontrar imágenes, vídeos y documentos con licencia Creative Commons que se adaptarán a infantil.


Finalmente hemos podido encontrar algunos que se adaptan al tema seleccionado "El Carnaval", pues debido a las fechas en las que nos encontramos y a que es de gran interés para infantil, hemos centrado esta práctica en este tema.
Espero que los recursos que hemos puesto en esta práctica nos sean de utilidad para celebrar el carnaval con los niños en nuestra futura labor docente.

miércoles, 2 de marzo de 2011

Valoración personal práctica 1. María Soledad García Navarro


imagenes para sonico

La práctica de hoy me ha servido para aprender algo que no sabía ni que existía (los docs), pero tal vez hubiese sido más útil hacerlo directamente en clase porque no me salía eso de poner el enlace y al final lo he puesto por ensayo-error.

Con respecto a la teoría que hoy hemos dado, nunca me había planteado que elementos exactamente hacen que no haya una adaptación por parte del profesorado a las nuevas tecnologías o incluso en el caso de que esta adaptación se dé, que se haga de forma correcta o no. Esto me servirá para el día que tenga que utilizar las Tics lo haga correctamente, sabiendo lo que puede aportar y lo que no estos recursos que cada día se utilizan más en los centros educativos y que a pesar de lo que muchos piensan nunca por nunca deberán sustituir a los entrañable libros de siempre, porque por mucho que avance la vida, la verdadera llave al mundo de la imaginación, la fantasía, los sueño, las ilusiones... siempre será la lectura de un buen libro.

martes, 1 de marzo de 2011

Valoración personal práctica 1. Sandra García Salazar.

Con esta práctica he podido adquirir conocimientos de los diferentes criterios a tener en cuenta para la introducción de las nuevas tecnologías en el aula de infantil, además con el caso práctico presentado hemo detectado los errores que ha cometido como maestra a la hora de elegir el medio de presentación de la información a sus alumnos, por lo cual he aprendido que: EL APRENDIZAJE NUNCA ESTÁ EN FUNCIÓN DEL MEDIO, el medio se elige en función de la metodología que se emplee en el aula.

Además ha sido interesante conocer google.doc, utilizado para la redación del caso práctico planteado, puesto que es una erramienta más para realizar documentos y que estos puedan ser revisados y modificados por las personas con las que comparto ese trabajo.


PRÁCTICA 2

¿Qué son las licencias Creative Commons?
Son un tipo de licencias que ofrecen derechos a terceras personas, bajo ciertas condiciones, para poder utilizar imágenes y videos.

¿Qué tipos de licencias existen?

  • Reconocimiento(by)
  • Reconocimiento - NoComercial (by-nc):
  • Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada (by-nc-nd)
  • Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
  •  Reconocimiento - CompartirIgual (by-sa)
  • Reconocimiento - SinObraDerivada (by-nd)

¿Cómo se cita adecuadamente este tipo de recursos?
Recursos encontrados: el tema para nuestros recursos es "Carnaval", nos pueden servir para nuestra futura labor docente, puesto que podemos copiar disfraces, bailes e imágenes.


Imagen bajo licencia Atribution Creative Commons. Autor: ALIALBA.
Enlace:
http://www.google.es/imgres?imgurl=http://1.bp.blogspot.com/_G3oTLPvB-ds/SuzbCp1w9NI/A





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Video bajo licencia Atribution Creative Commons. Autor: Romira.
Enlace:
http://www.blip.tv/search?q=carnaval+romira

DOCUMENTOS DE TEXTO, bajo licencia Atribution Creative Commons. Autor: agrupamiento escolar, Gonzalo Nunes.
Enlace:
http://issuu.com/carnaval/docs/revista_carnaval#download
¿Qué ventajas consideras que tiene la utilización de recursos con licencia Creative Commons en el ámbito educativo?

Te aseguras de que tus publicaciones sean legales y por ello no sean denunciadas por los autores de las imagenes, videos y musica que hayamos incluido en nuestro blog.